3月17日，教育部召開新聞發布會，介紹三年來貫徹落實學校思想政治理論課教師座談會精神工作進展成效。

        教育部社會科學司司長徐青森就貫徹落實座談會精神的總體情況進行了分享，表示三年來思政課建設取得了歷史性成就，思政課教學質量和水平大幅提升，思政課教師隊伍快速發展壯大，并強調將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“大思政課”建設為牽引，堅持自信自強、守正創新，全面推進思政課高質量發展。提出如下規劃：

01

加強理論武裝

抓理論武裝，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程群建設，啟動編寫專門教材，將黨的創新理論有機融入各門思政課教材和哲學社會科學各學科專業教材。深入推進大中小學思政課一體化建設。啟動“大思政課”綜合改革試驗區建設。

02

強化實踐育人

抓“大思政課”建設，強化實踐育人。制定實施關于全面推進“大思政課”建設的工作方案。改革創新課堂教學，推動高校嚴格落實思政課實踐教學學時學分要求。用好社會大課堂，圍繞抗擊疫情、脫貧攻堅、鄉村振興等主題，會同有關部門聯合設立一批“大思政課”實踐教學基地。建設網絡云課堂，繼續舉辦“同上一堂思政大課”活動。

03

提升教學效果

抓信息化建設，全面提升教學效果。推進建設以教師網絡集體備課平臺和大學生自主學習平臺為核心的全國高校思政課教研系統，建設覆蓋每門思政課，服務一線教師的問題庫、案例庫、素材庫和在線示范課程庫等資源庫，研制開發精品課件，為提高教學質量提供更為有力的支撐。

04

建強教師隊伍

抓綜合素質提升，建強教師隊伍。推廣實施特聘教授、兼職教師制度。完善部省校三級培訓體系，整合高校思政課“手拉手”集體備課中心、教師培訓研修基地等力量，分課程分專題開展教師培訓。深入實施思政課教師研究專項，推動高校建立健全教師評價體系，強化教學評價導向，充分發揮好新一屆高校思政課教指委的作用，加強對高校思政課建設的統籌指導。

（來源：教育部網站）